No conselho de turma do ensino profissional existe a possibilidade de efetuar uma avaliação qualitativa onde uma das possibilidades é avaliar as competências por componente. Para criar competências por componente acede pelo menu administração de sistema - avaliações - profissional - competências, onde são listadas as competências já configuradas e caso se pretenda adicionar uma nova basta clicar na opção adicionar e preencher os campos de descrição e ordem de visualização.
Para além de criar as diferentes competências, que irão ser avaliadas por componente e aluno no conselho de turma existe também uma ferramenta que permite copiar as competências de um ano para outro, não havendo a necessidade de efetuar a configuração por ano letivo. Se de um ano para o outro irão utilizar as mesmas competências já configuradas, pode-se copiar as competências de um ano para o outro, utilizando as opções "copiar competências dos cursos do ano letivo anterior" ou "copiar competências dos cursos para o próximo ano letivo".
Caso haja alguma competência que não vá ser utilizada em algum curso, é possível desassociar essa competência de um determinado curso ou de todos os cursos, acedendo pelo menu secretaria - estrutura curricular - cursos - entrar no curso - separador anos letivos - separador competências - onde se podem então associar ou desassociar do curso as competências que estão configuradas na administração de sistema.
A ferramenta para a cópia de competências disponível na administração do sistema impede que tenhamos que vir curso a curso, associar se elas forem sempre as mesmas, até podem fazer a cópia de um ano letivo anterior e depois, em cada curso, só desassociar aquelas que deixam de utilizar e então estas competências serão apresentadas em conselho de turma para avaliação do aluno à componente e à competência que se define.
Outro aspeto importante a configurar é que estas competências são avaliadas por uma escala qualitativa, onde é atribuída uma por defeito, mas caso haja a necessidade de atribuir outra escala qualitativa, acedendo pelo menu administração de sistema - avaliações - configurações gerais - escalas das componentes de avaliação onde são listadas as diferentes componentes e editando há a possibilidade de definir uma escala para avaliar estas competências, selecionando no campo escala de a avaliação, guardar e a escala fica definida.
Passo a passo para a configuração das avaliações do ensino profissional:
1 - Avaliações Profissional - Configurar datas
2 - Avaliações Profissional - Criação de acrónimos do profissional
3 - Avaliações Profissional - Criação de competências
5 - Avaliações Profissional - Criação de parâmetros ao módulo / UFCD
6 - Avaliações Profissional - Configuração de parâmetros ao módulo
7 - Avaliações Profissional - Agendamento de conselho de turma periódico / intermédio
8 - Avaliações Profissional - Lançar notas aos módulos / UFCD´s
9 - Avaliações Profissional - Lançar exame de recuperação
10 - Avaliações Profissional - Lançar notas antigas da turma
11 - Avaliações Profissional - Proposta de avaliação / proposta de avaliação intermédia
12 - Avaliações Profissional - Avaliação contínua
13 - Avaliações Profissional - Equivalências
14 - Avaliações Profissional - Validar notas
15 - Avaliações Profissional - Conselho de turma
16 - Avaliações Profissional - Lançar PAP / FCT
17 - Avaliações Profissional - Relatórios e publicação no eCommunity
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